Et voilà. Un nouveau blog tout frais (celui-là), et un autre blog, tout frais (les 6 mains). Forcément, on ne peut pas se consacrer... à tout... en même temps... Du coup, que faire de celui-là ? Comment l'orienter ? Comment ne pas faire doublon avec les...
Ah ah ! Je te vois, l'oeil brillant, derrière ton écran, à te dire "enfin ! on va avoir le fin mot de l'histoire !". Et bien NON. Je n'ai jamais réussi à être d'accord avec mes profs d'IUFM (oui, je suis du temps de l'IUFM et non de l'ESPE, je suis viiiiiiiiiiiieiiiiille...
J'ai toujours fait un cahier journal. Pourquoi ? - On me disait que c'est un indispensable pour l'inspection. - J'en ai besoin pour ma journée, c'est mon carnet de bord. Pour qui ? - Pour un remplaçant qui viendrait dans ma classe en cas d'absence. -...
Ma grande question du jour : comment faire du calcul mental en cycle 3 complet ? J'ai eu la réponse sur mon forum favori, Enseignants-du-primaire, grâce à Mann et à son idée lumineuse : les ceintures de calcul mental ! Voilà la solution ! Me voilà donc...
Cette année, nous voyons, dans l'apparition du BO du 19 juin 2014, des consignes pour mettre en œuvre les programmes. Je trouve l'idée formidable, mais comment mettre tout cela en place ? Doit-on "abandonner" quelques notions (enfin !) pour se concentrer...
Me voilà confrontée à un dilemme. Je n'arrive pas à clairement distinguer lecture et littérature. Déjà dans mon esprit. Quelles sont les différences ? Pour moi, à l'heure actuelle : - la littérature, c'est l'étude des grands genres littéraires, la découverte...
Sur mon forum fétiche (EDP), Tomette a proposé une idée du tonnerre (je trouve ! ) : dès la rentrée, faire faire 3 opérations (addition, soustraction, multiplication) par jour à ses élèves, puisque ces opérations ont déjà été vues en CE1. Je trouve cette...
Bonjour ! Je me présente, Maitresse Mél, Lola9 pour certains, "jeune" enseignante depuis 2009. J'ai créé un blog il y a quelques petites années pensant être zil à la rentrée. Cette année, je fais le grand saut : MA classe à titre DEFINITIF. Donc nouveau...
Une série de flashcards pour les couleurs :
Pour mon anglais, je pense faire quelques séquences (surtout en cas d'inspection), sinon je me fierai à mon déroulé type : Chaque séquence se déroulant toujours de la même manière (à peu près), je ne vois pas trop l'utilité de faire 30 fiches de prep...
Voilà le mémo'conj ! Le mémo conj, c'est un petit mémo de conjugaison, juste pour t'aider à te souvenir des temps les plus utilisés et que l'on doit connaitre à la fin du CM1... J'ai préparé une trame à remplir au fur et à mesure de l'avancée des acquisitions....
La suite des flashcards, version sports :
Une ensemble de flashcards à pois pour écrire la date en anglais :
I wish you a merry Christmas, ... Dans la série flashcards, je voudrais les "Noel" ! Les voilà, toutes prêtes toutes chaudes ! N'hésitez pas à me signaler toute coquille :)
Nouveau projet en cours de création : La classe à six mains Je vous y donne RV pour un concentré d'idées et de bonne humeur... à partager ! (et promis, tout est expliqué : pourquoi ce titre ???) Mais ne m'oubliez pas hein
Bilan de la version 2015-2015 : ça a fini en scratch adhésif. Moins "abimant" que la patafix, moins salissant que le Velleda, j'ai trouvé ma solution ! Je réitère cette année avec une nouvelle affiche (format A3), avec les dessins de Mysticolly :
Inspirée par le blog Que fait la maitresse ?, j'ai voulu faire ma propre fiche d'évaluation, à ma sauce. Je leur fournirai donc le recueil de poésies de Ceni, classées par niveau et ils seront évalués en fonction du niveau choisi. La fiche :
Coucou ! Me revoilà ! Du moins pour quelques articles, on ne sait jamais, si l'euphorie me regagne... J'ai décidé de publié ici mes nouveaux rituels pour 2015-2016 : Les rébus (période 1, zone A) : Les charades (période 2, zone A) : Les Qu'est ce que...
Ici Là Ici
Vous trouverez quelques fiches, leçons et ressources sur mon ancien blog : ICI
Il y a quelques années, j'ai découvert ce site, qui m'a été d'une grande aide pour proposer des opérations posées à mes élèves, facile, simple et rapide !
Pour fabriquer des rébus : ré - bus Pour générer des fractions : Fractions Pour créer des opérations en colonnes : Opérations
Des jeux éducatifs en ligne : jeux Pour acquérir le B2i : B2i
